Источник изображения：https://southwestregionalpublishing.com/2025/10/18/exploring-chicagos-art-beyond-the-classroom/

Вместо того, чтобы проводить вечера пятницы в лекционных аудиториях, студенты Университета Сент-Ксавье садятся в шаттл, направляющийся в чикагские районы, где их аудитория оживает в муралах, галереях и общественных пространствах.

Курс “Искусство Чикаго” удаляет обучение далеко от традиционной модели.

Под руководством заведующего кафедрой и профессора искусства Нэйтана Пека, класс сочетает в себе исследование, путешествия и рефлексию, ставя перед студентами задачу изучать искусство не только через теорию, но и через непосредственный опыт в культурных центрах города.

“Этот класс о связи и креативности”, — говорит Пек.

“Это шанс дать студентам возможность стать частью более широкой арт-сообщества Чикаго.”

Курс “Искусство Чикаго” был возрожден Пеком два десятилетия спустя после того, как он обнаружил его описание в архивах университета.

В настоящее время он проходит во второй раз и уже стал популярным среди студентов-артистов университета.

На протяжении 15 недель студенты исследуют такие районы, как Логан Сквер, Уикер Парк, Пилсен, Бриджпорт, Бронзвилл и Бервилл, каждая поездка по пятницам предлагает новую перспективу на творческую атмосферу города.

В пятницу, 10 октября, класс посетил Здание изящных искусств по адресу 410 S. Michigan Avenue, которое с 1898 года служит убежищем для художников Чикаго.

В этом здании располагаются художники, музыканты, скульпторы, студии йоги, куколоды, терапевты, коучи, ремесленники и многие другие.

Также здесь находится Театр Студебейкера, драгоценность чикагского театра, и можно увидеть исторические элементы, такие как оригинальные ручные лифты и муралы в стиле Арт Нуво конца 19 века.

Здание изящных искусств служит ярким центром творческого вдохновения и разнообразного художественного самовыражения, предлагая студентам уникальный первый опыт знакомства с художественным наследием города.

Ава Ривера, 21 год, из Чикаго, сказала, что курс изменил ее восприятие художественного сообщества Чикаго.

“Мне нравится, что этот класс открывает нам глаза на места, где мы можем продвигать собственное искусство,” — сказала она.

В пятницу, 17 октября, студенты получили предварительный взгляд благодаря Пеку на выставку “Йоко Оно: Музыка разума” в Музее современного искусства Чикаго, 220 E. Chicago Ave.

Выставка открылась на следующий день, 18 октября, и продлится до 22 февраля 2026 года.

Экспозиция прослеживает семидесятилетнюю карьеру Оно через более чем 200 работ, охватывающих перформансы, музыку, фильм, фотографию и инсталляцию.

В ней подчеркивается ее новаторская роль в концептуальном искусстве и участие в авангардном движении Флуксус, а также сотрудничество с такими художниками, как Джон Кейдж, Орнетт Коулман и ее покойный муж, Джон Леннон.

Выставка включает интерактивные работы, такие как “Раскрой кусочек”, “Моя мама прекрасна” и “Дерево желаний”, приглашающие посетителей участвовать в видении Оно о мире, воображении и участии, которые продолжают влиять на глобальную арт-сцену сегодня.

“Для меня это о том, чтобы попытаться убедить студентов посещать все интересные места в Чикаго, где они могут чувствовать, что обычно не принадлежат,” — отметил Пек.

Студенты готовятся к каждому выезду с исследованием, а затем документируют свои впечатления через фотографии, видео и блоги-рефлексии.

Их записи сравнивают ожидания с реальностью, связывая наблюдения с личным восприятием.

“Это требует исследования, путешествий и обсуждений”, — сказал Пек.

“Вы можете говорить об искусстве, но это превращается в лекцию.

В противовес реальному жизненному опыту выхода на улицу и изучения физического искусства в Чикаго.”

Даниэла Валенсия, 20 лет, из Чикаго, сказала, что практический опыт помогает ей связать то, что она изучает.

“Здорово выйти за пределы аудитории,” — добавила она.

Работы студентов отражают не только искусство, с которым они столкнулись, но и развитие их собственных перспектив.

Каждая рефлексия, по словам Пека, демонстрирует силу опыта искусства в контексте — и влияние обучения за пределами стен класса.